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(3) architecture de l'information en cdi faut-il éditorialiser les services et l'activité du cdi sur scoop.it ? (2) dessine moi google... ceux qui savent... et ceux qui doutent peut-on prendre en compte les pratiques des élèves pour enseigner la veille ? la présence numérique de mon cdi : analyse critique les élections présidentielles américaines vues par les médias français et américains catégories culture de l'information (29) ird (13) mettre des ressources à disposition (12) la carte mentale pour organiser les informations (8) apprendre à trouver une information précise (5) document de collecte (5) presse (5) identité numérique (3) recherche documentaire (3) argumentation (2) histoire des arts (2) lecture (2) docs de communication (1) liens l'odyssée d'ln prof' doc' marthe au cdi docs pour docs les docs de pom'doc cactus acide les trois couronnes cours d'histoire géographie education civique doc in progress tic tac doc 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 6 décembre 2012 4 06 / 12 / décembre / 2012 17:52 l'architecture de l'information, une expression polémique... notre travail collaboratif sur l'architecture de l'information en cdi a suscité pas mal d'intérêt, il me suffit de voir les statistiques en augmentation de ce blog. il a suscité des critiques aussi... méritées ? non méritées ? je ne suis pas sûre que cette question soit la bonne. je ne pense pas avoir à prouver sur ce blog que je considère mon travail à part entière comme celui d'une enseignante. mais il est important de redire que nos schémas visent à décrire seulement les activités numériques du prof-doc, non le métier dans sa totalité. je précise par ailleurs que nous n'avons jamais cherché à imposer une pensée : nous faisons simplement part d'une réflexion collective en construction. le terme d'architecture n'est pas bon ? trouvons-en un autre... se recentrer plus sur la notion de document ? tentons le. tout est ouvert, on ne s'interdit rien. ce que par contre je trouverais inacceptable serait que, à cause du risque potentiel de récupération ou de déformation de notre pensée, nous ne puissions pas nous autoriser publiquement une réflexion collective, qui comme toute démarche de recherche, comporterait une marge d'erreur. ou alors la réflexion n'est-elle possible que dans les milieux autorisés ? voilà qui fait froid dans le dos... j'ai ouvert ce blog il y a quatre ans pour partager mes documents, mais il est petit à petit devenu pour moi une véritable aide à la construction de mon enseignement. je remercie aujourd'hui du fond du coeur tous ceux qui m'ont aidée sur ce chemin. ce blog, ce fut une expérience extraordinaire, d'une richesse inouïe, tant sur un plan intellectuel que relationnel. je vous invite tous, à votre tour, à publier, sans crainte de l'erreur. l'erreur nous aide à avancer. inventons ensemble dans le quotidien de nos cdi et partageons nos expériences, encore et encore. j'invite les collègues qui de temps en temps m'écrivent à la plus grande bienveillance envers leur propre travail. nous proposons à nos élèves des activités qui font appel à des savoirs et des savoir-faire issus des sciences de l'information, de l'éducation aux médias et de la technologie dans des activités de lecture/écriture. peut on trouver plus complexe ? faut-il s'étonner que nos petits sixièmes n'y arrivent pas tout de suite ? regardons la richesse de ce que nous leur apprenons et partant du peu qu'ils savent au départ plutôt que de toujours regarder l'écart avec nos ambitions... soyons bienveillants avec nous-mêmes. pour ma part, sur ce dernier billet, je vous laisse. je ferme ce blog, mon fidèle compagnon pendant quatre ans... et j'en profite pour partir sur de nouveaux projets ! plus que jamais je compte mettre mon énergie à la création d'une véritable zone de partage, la recherche d'un consenssus dans notre profession autour des valeurs qui nous unissent et qui nous sont essentielles. merci à tous, lecteurs fidèles et lecteurs de passage, au plaisir de vous croiser un jour ailleurs ;-)... repost 0 published by documentaliste commenter cet article 2 décembre 2012 7 02 / 12 / décembre / 2012 18:34 architecture de l'information en cdi (2) je publie le schéma auquel je suis arrivée et qui me satisfait mieux que ceux que j'avais fais avant. j'aime bien le prof doc au centre qui établit un plan de formation en choisissant ses outils : c'est donc la formation qui fait l'unité de l'utilisation de tous les outils. les flèches sortent du cercle car ce que nous publions sort de l'espace de notre établissement et se trouve à la disposition potentielle de personnes dont nous n'avons pas en charge la formation. les documents à destination des profs font partie de la formation des élèves puisqu'ils vont soutenir les collègues dans leur enseignement. l'incitation à la lecture et l'ouverture culturelle font pleinement partie de la formation à la culture de l'information. bien sûr ce schéma ne porte que sur l'activité du prof doc en lien avec le numérique. il laisse nécéssairement de coté d'autres activités non liées au numérique. pour voir les différents schémas et le travail collaboratif mené sur ce sujet, vous avez toujours le pinterest architecture de l'information au cdi : ecosystème de veille et présence numérique des cdi repost 0 published by documentaliste - dans mettre des ressources à disposition commenter cet article 30 novembre 2012 5 30 / 11 / novembre / 2012 07:13 faut-il éditorialiser les services et l'activité du cdi sur scoop.it ? (3) un petit billet supplémentaire pour remercier pauline, qui dans son commentaire m'a gentiment signalé que je me mélangeais les pinceaux entre lu et su. toutes mes excuses pour les multiples erreurs du billet de mercredi, sans doute écrit trop vite ou trop dans l'excitation ! ou à un moment de compréhension encore incomplète... j'ai rectifié le billet mais si vous remarquez des erreurs, merci beaucoup de me le dire. depuis nous avons remplacé sur nos schémas dans chaque "espace" du cdi numérique : - lu par "mise à disposition de l'information" - vu par "mise en valeur de l'information" - su par "partage de l'information" par une communauté merci encore ! repost 0 published by documentaliste - dans mettre des

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Domain Name: OVER-BLOG.COM
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Updated Date: 2019-01-25T18:11:54Z
Creation Date: 2004-02-25T19:51:07Z
Registry Expiry Date: 2020-02-25T19:51:07Z
Registrar: Gandi SAS
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Registrar Abuse Contact Email: abuse@support.gandi.net
Registrar Abuse Contact Phone: +33.170377661
Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited
Name Server: NS0.PROCEAU.NET
Name Server: NS1.PROCEAU.NET
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DOMAIN

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  CREATED 2004-02-25

STATUS
clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited

NSERVER

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